Bejelentkezés
magamról      kapcsolat
Korábbi cikkek
 
Változunk-e egyáltalán?
 
Január 1.-én nagyon sokan vagyunk, akik fogadalmakat teszünk. Változni fogunk. De, ha január végén készítenénk egy felmérést, akkor vajon hány százaléknyi ember lenne, aki megtartja a fogadalmát és tényleg ...
 
 
A csúfolódásról
 
Talán nincs is olyan család Magyarországos, akit nem érint a kérdés.  A legtöbb gyerek szembetalálja magát előbb-utóbb a csúfolódással. Van, akit a hajszíne, vagy a szeplői, vagy a magassága ...
 
 
Mire jó a játék?
 
Most nem játékcégek hangzatos reklámszövegeiről szeretnék írni, hanem arról miért is lehet fontos a gyerekeknek és a felnőtteknek a játék. Hiszen a játékot, a játszást elsősorban a gyerekekkel kapcsolatban ...
 
 
A túlzott elvárások következménye
 
A túlzott elvárásokról nagyon sokat hallani mostanában. Sok a teher a gyerekek vállán. Szinte feldolgozhatatlanul sok a tananyag, és mindemellett csak akkor lehet sikeres a gyerek a későbbiekben, ha ...
 
 
Mire jó az apa a háznál?
 
  Ha azt mondom május első vasárnapja, akkor mindenki gondolkodás nélkül rávágja, hogy Anyák napja. Ha azt mondom, május utolsó vasárnapja, akkor mindenki tudja, hogy a Gyereknapra gondolok. …és mi jut ...
 
 
 
 
2015.02.22
Okos, serdül és nem tanul...MIÉRT?

Okos, serdül és nem tanul...MIÉRT?

 

Szerintem mindenkinek ismerős a helyzet. A gyerekkel minden rendben, alsóban jól teljesít,  szülők számára teljes bizonyossággal kiderül, jó képességű. Ezért olyan nehéz megérteni, miért múlik el szinte minden ( jó jegyek, szorgalom), 6.-7. osztály körül?

Szerintem a legtöbben kitalálták, a gyerek serdül. A  lázadással mindenki tisztában van, de miért nem tanul, hiszen a képességei rendben vannak, a helyzet ugyanaz, mit 2-3 évvel ezelőtt.

A serdülés, nem csak a lázadást hozza magával, hanem azt is, hogy a gyerek egyre kevésbé alakítja  a napjait a szülei kedve szerint. A kisebbek a szülők kedvéért sok mindent megtesznek, hiszen kinőve az ovis korból, még mindig fontos, hogy anya és apa boldog legyen, mert annak sok pozitív hozadéka lesz. (fincsi vacsora, kellemes hétvégi programok, szuper ajándékok, tv nézés, elektromos kütyük…). Serdülőknél viszont a személyiségfejlődés nyomán már nem annyira fontos, anya és apa mosolya, sokkal inkább a haveroké és a barátnőké. A gyerek úgymond kinő a szülei alól, az ő kedvükért most már nem megy zongoraórára vagy kórusra, még kevésbé edzésre. Leginkább azért, mert annak idején ezen tevékenységek inkább szülei hatására kezdte el, s ez így normális. Furcsa is lenne , ha egy 6-8 évesnek önálló döntéseket kellene hozni (dönthet, sőt legyen lehetősége, de szülei segítik legtöbbször). De kamaszként, már ezek nem olyan fontosak. S a szülő szíve megszakad. A gyerek nem tanul, felhagy a zenével vagy a sporttal, pedig tehetséges…

A szülő legfontosabb feladata, hogy segítsen gyermekének megtalálni a kulcsot, miért érdemes tanulni, zenélni, edzeni. Most már nem elég a szülő elvárása, most már a gyerek saját döntése kell.

A titok: a motiváció. Ha a gyerek  megérti, miért érdemes tanulni,zenélni, sportolni,  mit érhet el ezáltal, akkor képes újra odaülni a könyvek fölé, elmenni edzeni vagy zenélni. Nem hosszas szülői beszédekre gondolok, hanem beszélgetésre.

Mit szeretnél csinálni felnőtt korodban? Miből szeretnél élni? Mit szeretnél kezdeni a zenével? Mit érhetsz el, ha komolyan sportolsz?

Nekünk szülőknek csak azt kell megértenünk, ha ilyen serdülő jeleket látunk a gyereken, akkor változtatnunk kell a szülői hozzáállásunkon, s akkor elvárható a gyerektől is hogy változzon, s saját magáért küzdjön, tanuljon.

Héjja Edit

 
Hozzászólások